曾经的梦碎了一地,捡起,努力拼凑,而后又碎,再捡起,拼凑,直到有一天再也拼凑不来。

这才是青春作文600字小学(精品6篇)

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这才是青春作文600字小学(精品6篇)

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这才是青春作文600字小学篇1

寂寞了一个冬天的大地,终于待到那阵春风的光临,校园里那银杏蓬蓬勃勃探出的新芽,无不惊奇地打探着这个世界;蒲公英的小黄花肆虐地开在青色草地上,自愿点缀一片新绿的春天!

而我,却绞尽脑汁计算着,还有多少张试卷等着我去和它们“交朋友”。时光行如流水,“哗哗”几下就告别了那个曾经无忧无虑的童年。逐渐进入了高年级,每天成山的作业正朝我扑来!因此不得不深居题海,这就是我成长的烦恼。

从前的我露一个天真的笑脸,笑眯眯地找同伴玩游戏,最后满头大汗还没满足,而现在,我久居题海,与世隔绝,每天劈波斩浪,花全部身心之力理解数学公式、定义、原理,记住各种各样的英语固定搭配、单词、课文……有许多时候沉入其中无法自拔。如若醒来,耳畔便回荡着爸爸妈妈严厉的叮嘱与警告:“写不完你别想睡觉!”“还看课外书,课堂知识你掌握没?”“要我说多少次你才长记性?”“π和12。56乘上是什么呀,不动脑子的吗?”“又没考好?明天中午休息时间补习……”我的天啊!

草长莺飞二月天,又到了每年放风筝的时候,可是我却和我的风筝一样,被锁在漆黑的柜子里,似乎永不能重见天日;偶尔游上来透口气,就瞥见窗外那正在自由翱翔的风筝,并听见孩子们兴奋的叫声,我多么渴望变成一只风筝,能逆着光飞翔,在风的助动下感受大自然的美好,在春光的轻抚下与蒲公英、柳絮、桃花瓣交个朋友,来到童话世界。

这是我发自内心的呼喊啊!

所以,青春,你听到了吗?

这才是青春作文600字小学篇2

如歌的青春飞扬着我的理想。春天是自然的青春,去了,又来!青春,是人生的春天,短暂的无奈!阳光,可以使春天多姿多彩!追求,能够让青春无怨无悔!让我们放飞青春吧!

青春,宛若珠玉,晶莹剔透,掷地有色。多彩的美梦,华丽的外衣,披上了青春岁月的坎肩,惹人回目,却又让人垂怜。不论美丑,都可以拥有属于自己的青春。可以编制美梦,也可以高声呐喊,还可以神采飞扬,笑语如花。

在我们放飞青春,然而,青春是流星,是白驹,是心酸,是神伤;青春是奋进,是昂扬,是勃发,是战鼓,是号角,青春有麻,有辣,有烫,有酸,有甜,有苦,有涩。其实,我们的青春只有哪么一次,就如同生命只有一次。我们应该把握好属于我们自己的青春,让我们的青春放飞光芒!

雷锋曾说一句关于青春的话‘青春啊,永远是美好的,可是真正青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人’说的真好啊,而正如我们幼师一样,我们幼师生活精彩纷呈,无数美丽瞬间就在霎那间绽放,幼师生活紧凑异常。这就是我们的青春,放飞青春,放飞我们的梦。

然而,我们的青春永远都是美好的,但是我们有太多的回忆,我们必须把握好青春,绽放出青春的光芒,使自己的人生旅程没什么遗憾。我们应该善待青春,珍惜青春吧。

青春,我们应该大胆的想像,利用好我们的青春,不倦的思索,一往直前的进行,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本身。

有的人老了却说我的青春还在,还年轻,有的人说,我的青春已老去了,没有了,其实,我们只要做一个乐观的人话,我们永葆青春。让我们一起放飞青春的梦吧

这才是青春作文600字小学篇3

在这个生活节奏如此之快的城市里,有许多步履匆匆的人们,曾因为繁忙或懒惰而丢了童年,丢了青春,丢了许多大好光阴。而就在这时,一棵常青树在用他的血液告诉我:青春不老。

他其貌不扬。有些根藏在地下,有些裸露在外;树干表面十分斑驳,让人平添惆怅;树冠上长满了针一样的叶子,歪歪斜斜,十分扭曲。仿佛抽象画的脸,令人生厌。

有些时候,我会坐在树下读书,乘着阴凉。也许是因为枝叶太繁盛了,以至于一丝阳光都透不过来,暗暗的。我不禁往外坐了坐,好让阳光透过一些来。可谁知,他像挑事儿似的,一个劲儿往我身上掉东西。我虽已沉浸于书中,但还是察觉了不适。我皱着眉头,仿佛听到他的嬉笑,我十分厌烦,跑开了。

在夏日的午后,我喜欢散步。正好一阵风,令我十分清凉,身心舒畅。一阵风过后换来的却是又一次的恼怒。风大了,我不禁背过身来避风。可是我一转身却看见那张丑陋的脸!他倒是挺快活了!可是我哪?我正站在他的身后哩,他被风吹落的松针像细雨一般砸到我身上。听着是挺诗意,可实际并不好受!我生气极了,顶着大风跑开了。

那天,我依旧下楼散步。这次我可长心眼喽,离好远就看见那张其丑无比的脸了。诶?真是奇怪,我听到一阵高亢尖细却十分悦耳的叫声。那是什么?我一抬头,看见一群小鸟正在树顶喳喳歌唱。目光向下移动,我看见一张十分年轻的脸。此刻,我已轻轻站在树下,静听着他铿锵的呼吸。

我心头一颤。猛然发现,他并没有那么老。他是那么年轻,那么高大挺拔,在风中摇曳生姿。原来他的青春并未离开。他是那么欢乐,还唱着歌,谱写着他未完的生命,延续着他的青春。

也许就是这样的一棵老松树,他唱着歌,十分欢乐。他用生命的力量在告诉着人们:青春,永远不老。青春,从未走远。

这才是青春作文600字小学篇4

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”这一首《金缕衣》使多少人懂得了青春可贵。若问人生什么东西最珍贵,答案定会如出一辙,那便是生命。而时间正是组成生命的唯一单位,其中又分为了多个节点,而青春便是多少人千金难求的时间。

青春,它承载着无数东西。

珍惜你所拥有的青春吧,莫要等它溜走后痛苦万分。现在我们正处于青春中最美好的部分,拥有着灵活的身体,充沛的活力,还有一颗对万事万物好奇的心。抬眼望,初中三年已所剩无己。仔细想想,刚刚入学的场景还历历在目。仍记的来时的初心,可这一眨眼,马上要上初三了,已到了青春中后段,我却没有认认真真的完成那青春构造的蓝图。想想这近两年的时光,竟一事无成。而且总有着埋怨人世不公,为何别人总是比自己优秀的心态。而从未想过,别人都为此付出过什么。同样是那大好年华,有的人参加各种竞赛,拿过无数大奖;有的人琴棋书画,样样精通。而自己却在这样一个如彩虹般灿烂的时间里,做着那些七老八十岁都可以完成的事。

珍惜所拥有的青春吧,有多少人千金难寻,而你触手可及。请不要在这个如花的年纪中肆意妄为,请努力,做好这个时间段我们应该完成的事。让梦想成为翅膀,那些拥有的青春,知识,激情,会化作路上最美的风景。我明白了努力不是为了做给别人看,而是为了不负此生。只有此时努力,未来的路才会拥有万丈光芒,青春才不会消失的毫无意义。生活不止有眼前的苟且,还有诗和远方。所以,我不会再埋怨这人世不公,因为想要的东西是靠自己双手打拼出来的。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们在这微风不躁,花开正好的时间中以梦为马,不负韶华!

这才是青春作文600字小学篇5

我印象中有一个人,她让我懂得了什么是真正的“青春”。

那年暑假,妈妈非要我去济源山里,感受学霸的生活。我觉得这山沟沟里哪有什么天才!简直就是骗小孩!到了站,我也见识到了真正的学霸,她用自己的美好青春在努力学习,不像我懒懒散散,浪费着青春的大好时光。

“你好。”我十分尴尬的站在原地,眼前的她戴着方正的眼镜,左手拿着大蒲扇,不住的扇着;头发间夹杂着汗珠,右手时不时在书本上圈圈点点。我不忍打扰她,可妈妈却打乱了这般美景。“侄女,别学习了,过来一下。”她抬起头,对着我们说:“对不起,没注意到您来了。“没事,这两天我们有事,让我孩子先住这里。”“好吧,过来吧,给你本书,自己去看吧。”我不禁想:难道她是蛀书虫?妈妈在旁边看着我笑道:“这就对了,乖乖学习吧。”天哪!难道要我永远与书在一起吗?

幸好我的担心是多虑的,第二天她带我来到小溪边:“学习是要努力的,但也需要放松,去玩吧。”听后,我十分欢喜,飞快的拿起她带来的网,又朝水里乱丢几下,她看后向我要回了网。她好像十分懂得捕鱼,娴熟地打开网并撒在水中,等了一会儿,网沉了下去,她又飞快地抓住网的主线,用力一拉,网上来了,里面有不少小鱼。我们在欢声笑语中度过了下午的时光。

回家,她拿起笔和纸,把一天中发生的事记下来。我也模仿她,虽然字体不好,但也勉强能看懂。

如果不是她的出现,我可能还在青春生活中迷茫,是她让我触摸到了青春真正的模样。

这才是青春作文600字小学篇6

青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上闪光的一道涟漪,随波游走,却鎏光溢彩;青春,是高高枝头上绽放的一簇腊梅,雨雪霜摧,零落为泥,依然香如故。青春,更是一块色彩斑斓的调色板,需要我们认真的调节,才能绘制出人生最亮丽的画卷。

红·鲜艳

红色代表我们最繁荣的时刻,这种颜色尽显我们的年少亲狂,血气方刚,它给予了我们最有朝气的精神。在各种事中都表现出那无谓的色彩。在一天放学的时候,我和我最好的朋友一起站在操场上,抬头仰望天空,突然回忆起小学六年的时光,多少朋友的悲欢离合,如今各在四方。我们不禁立下誓言做一辈子的朋友,到了现在才知道在一起的不容易,不过那鲜艳红色见证了那段友谊。

黑·灰暗

这种颜色暗淡无边,它黑的明亮黑的彻底。记得那是一年的雨季,望着那不断推移的成绩单终于找到了他的名字,那遥远的排名让我无法想象,那灰色一般的失望笼罩在心头而挥之不去,那在一起的承诺这么早就要破灭了,这让我进入了很长一段时间的深思,那段黑暗的时光给予我最沉痛的代价。

蓝·澄澈

这种颜色纯净而自然,所以他总是希望的颜色。再有一天的下课之后,他对我说:“我要开始努力了,看我怎么超过你。”这句话驱散了我心中压抑了很久的那挥之不去的黑暗,他那坚定的眼神我仿佛看见了那内心的誓言,我终于发现蓝色拥有无尽美好的颜色。

青春的顽皮调色板,永远会在红色后添一笔黑色,在黑色后加一笔充满希望的蓝色。这样才能绘制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春,就是将这份美丽献给伟大的世界,这样才会无限延长,才能体现出它宝贵的价值。

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